35和610相比,它们的()A.意义相同B.大小相等C.分数单位相同D.无法比较-数学

题文

3
5
6
10
相比,它们的(  )
A.意义相同B.大小相等
C.分数单位相同D.无法比较
题型:单选题  难度:中档

答案

由分数的意义可知,
3
5
表示把单位“1”平均分成5份,表示这样3份,
3
5
的分数单位是
1
5

6
10
表示把单位“1”平均分成10份,表示这样6份,
6
10
的分数单位是
1
10

3
5
6
10
的分数单位是不同的;
由分数的基本性质可知:
3
5
=
3×2
5×2
=
6
10

故选:B.

据专家权威分析,试题“35和610相比,它们的()A.意义相同B.大小相等C.分数单位相同D.无法..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数的认识及意义

考点名称:分数的认识及意义

  • 分数的认识:
    1、单位“1”


    2、分数
    把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
    如:

    一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

    3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是



  • 分数的意义:
    把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。