题文

把两米的木头锯2次，并且使每段长度相同，则每段是全长的______，每段长______米．

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）每段占全长的分率：1÷3= 1 3 ； 答：每段是全长的 1 3 ． （2）每段长的米数：2÷3= 2 3 （米）； 答：每段长 2 3 米． 故答案为： 1 3 ， 2 3 ．

据专家权威分析，试题“把两米的木头锯2次，并且使每段长度相同，则每段是全长的______，..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

• 分数的认识：
  1、单位“1”
  
  
  2、分数
  把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
  如：
  
  一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
  
  3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
  
  
  
  

• 分数的意义：
  把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。