题文

甲仓货物运出 1 3 ，乙仓货物运出 1 2 ，这时甲、乙两仓所剩下的货物相等．甲仓原有货物（　　） A．等于乙仓原有货物 B．比乙仓原有货物少 C．比乙仓原有货物多

题型：单选题  难度：偏易

答案

1- 1 3 = 2 3 ，1- 1 2 = 1 2 ； 假设甲仓货物× 2 3 =乙仓货物× 1 2 =1，即得到：甲仓= 3 2 ，乙仓=2， 3 2 ＜2； 故选B．

据专家权威分析，试题“甲仓货物运出13，乙仓货物运出12，这时甲、乙两仓所剩下的货物相..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

• 分数的认识：
  1、单位“1”
  
  
  2、分数
  把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
  如：
  
  一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
  
  3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
  
  
  
  

• 分数的意义：
  把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。