题文

六（1）班学生不够50人，在一次考试中， 1 7 同学得优， 1 3 学生得良， 1 2 学生及格，那么有多少同学不及格？六（1）班一共有多少学生？

题型：解答题  难度：中档

答案

2、3、7的最小公倍数是2×3×7=42； 而学生不够50人，说明六（1）班一共有42名学生； 42×（1- 1 2 - 1 3 - 1 7 ）， =42× 1 42 ， =1（人）； 答：六（1）班一共有42名学生；有1名同学不及格．

据专家权威分析，试题“六（1）班学生不够50人，在一次考试中，17同学得优，13学生得良，1..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

• 分数的认识：
  1、单位“1”
  
  
  2、分数
  把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
  如：
  
  一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
  
  3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
  
  
  
  

• 分数的意义：
  把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。