题文

今天是小明的生日，妈妈买回了生日蛋糕，小明吃了蛋糕的 3 8 （用条纹表示），妈妈吃了 1 8 （用黑颜色表示），这块蛋糕还剩下几分之几？在下图中用不同的颜色分别标出这些分数，你准备如何处理剩下的蛋糕，请说明这样做的理由．

题型：解答题  难度：中档

答案

小明吃了蛋糕的 3 8 就是吃了3份，用条纹表示如下，妈妈吃了 1 8 就是1份，用黑颜色表示如下， 还剩下4份就是 4 8 ，即 1 2 ，把剩下的蛋糕给爸爸吃，因为爸爸还没有吃到蛋糕．

据专家权威分析，试题“今天是小明的生日，妈妈买回了生日蛋糕，小明吃了蛋糕的38（用条纹..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

• 分数的认识：
  1、单位“1”
  
  
  2、分数
  把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
  如：
  
  一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
  
  3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
  
  
  
  

• 分数的意义：
  把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。