题文

（1）在一个分数中，如果分母加上或减去某个数后，在不约分的情况下，不变量是______ （2）在一个分数中，如果分子加上或减去某个数后，在不约分的情况下，不变量是______ （3）在一个分数中，如果分子减去某个数，分母加上相同的某个数，在不约分的情况下，不变量是______ （4）在一个分数中，如果分子分母同减去某个数，在不约分的情况下，不变量是______ （5）在一个分数中，如果分子分母同加某个数，在不约分的情况下，不变量是______、

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）在一个分数中，如果分母加上或减去某个数后，在不约分的情况下，不变量是分子； （2）在一个分数中，如果分子加上或减去某个数后，在不约分的情况下，不变量是分母； （3）在一个分数中，如果分子减去某个数，分母加上某个数，在不约分的情况下，不变量是分子与分母的和； （4）在一个分数中，如果分子分母同减去某个数，在不约分的情况下，不变量是分子与分母的差； （5）在一个分数中，如果分子分母同加某个数，在不约分的情况下，不变量是分子与分母的差． 故答案为：（1）分子；（2）分母；93）分子与分母的和；（4）分子与分母的差；（5）分子与分母的差．

据专家权威分析，试题“（1）在一个分数中，如果分母加上或减去某个数后，在不约分的情况下..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

• 分数的认识：
  1、单位“1”
  
  
  2、分数
  把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
  如：
  
  一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
  
  3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
  
  
  
  

• 分数的意义：
  把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。