(1)要把9块完全相同的巧克力平均分给4个孩子(每块巧克力最多只能切成两部分),怎么分?(2)如果把上面(1)中的“4个孩子”改为“7个孩子”,好不好分?如果好分,怎么分?如果不好分,-数学

题文

(1)要把9块完全相同的巧克力平均分给4个孩子(每块巧克力最多只能切成两部分),怎么分?
(2)如果把上面(1)中的“4个孩子”改为“7个孩子”,好不好分?如果好分,怎么分?如果不好分,为什么?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)①、②、③分得:1+
3
4
+
1
2
=
9
4
(块),
④分得:1+
1
4
×3+
1
2
=
9
4
(块)
答:每人分得
9
4
块.
(2)①、②、③、④分得:
5
7
+
4
7
=
9
7
(块),
⑤分得:
6
7
+
3
7
=
9
7
(块),
⑥分得:
2
7
×3+
3
7
=
9
7
(块),
⑦分得:
3
7
×2+
2
7
+
1
7
=
9
7
(块).
答:每人分得
9
7
块.

据专家权威分析,试题“(1)要把9块完全相同的巧克力平均分给4个孩子(每块巧克力最多只能..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数的认识及意义

考点名称:分数的认识及意义

  • 分数的认识:
    1、单位“1”


    2、分数
    把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
    如:

    一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的
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