题文

2 5 和 4 10 这两个分数（　　） A．意义相同 B．分数单位相同 C．大小相等

题型：单选题  难度：偏易

答案

A、 2 5 表示把单位“1”平均分成5份，取其中的2份； 4 10 表示把单位“1”平均分成10份，取其中的4份；所以意义相同不正确； B、 2 5 的分数单位是 1 5 ； 4 10 的分数单位是 1 10 ；所以分数单位相同不正确； C、 4 10 = 2 5 ，大小相等正确； 故选：C．

据专家权威分析，试题“25和410这两个分数（）A．意义相同B．分数单位相同C．大小相等-六年级..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

• 分数的认识：
  1、单位“1”
  
  
  2、分数
  把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
  如：
  
  一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
  
  3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
  
  
  
  

• 分数的意义：
  把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。