25和410这两个分数()A.意义相同B.分数单位相同C.大小相等-六年级数学

题文

2
5
4
10
这两个分数(  )
A.意义相同B.分数单位相同
C.大小相等
题型:单选题  难度:偏易

答案

A、
2
5
表示把单位“1”平均分成5份,取其中的2份;
4
10
表示把单位“1”平均分成10份,取其中的4份;所以意义相同不正确;
B、
2
5
的分数单位是
1
5
4
10
的分数单位是
1
10
;所以分数单位相同不正确;
C、
4
10
=
2
5
,大小相等正确;
故选:C.

据专家权威分析,试题“25和410这两个分数()A.意义相同B.分数单位相同C.大小相等-六年级..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数的认识及意义

考点名称:分数的认识及意义

  • 分数的认识:
    1、单位“1”


    2、分数
    把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
    如:

    一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

    3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是



  • 分数的意义:
    把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。