有两根同样长的钢管,第一根用去310米,第二根用去310,比较两根钢管剩下的长度()A.第一根长B.第二根长C.两根一样长D.不能确定-数学

题文

有两根同样长的钢管,第一根用去
3
10
米,第二根用去
3
10
,比较两根钢管剩下的长度(  )
题型:单选题  难度:偏易

答案

根据分析,有两根同样长的钢管,第一根用去
3
10
米,第二根用去
3
10
,比较两根钢管剩下的长度前三种情况都有可能.
故选:D.

据专家权威分析,试题“有两根同样长的钢管,第一根用去310米,第二根用去310,比较两根..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数的认识及意义

考点名称:分数的认识及意义

  • 分数的认识:
    1、单位“1”


    2、分数
    把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
    如:

    一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

    3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是



  • 分数的意义:
    把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。