下列说法正确的是[]A.一头长颈鹿比一头大象高,那么大象比长颈鹿矮B.如果P、Q都是质数,且P+Q=2011(P<Q),则P=2C.最小的偶数是2D.一个数的倒数一定比这个数小-六年级数学
题文
下列说法正确的是 |
[ ] |
A.一头长颈鹿比一头大象高,那么大象比长颈鹿矮 B.如果P、Q都是质数,且P+Q=2011(P<Q),则P=2 C.最小的偶数是2 D.一个数的倒数一定比这个数小 |
答案
B |
据专家权威分析,试题“下列说法正确的是[]A.一头长颈鹿比一头大象高,那么大象比长颈鹿..”主要考查你对 分数的认识及意义,因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数,倒数,奇数,偶数 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分数的认识及意义因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数倒数奇数,偶数
考点名称:分数的认识及意义
- 分数的认识:
1、单位“1”
2、分数
把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如:
一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的
3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是 - 分数的意义:
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。
考点名称:因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数
- a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数或约数。
因数 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 因数和倍数都表示一个数和另一个数的关系,它们是相互依存的。 倍数 一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。
考点名称:倒数
倒数定义:
乘积是1的两个数叫做互为倒数。
求法:
1.求一个分数的倒数,例如3/4,我们只须把3/4这个分数的分子和分母交换位置,即得3/4的倒数为4/3。
2.求一个整数的倒数,只须把这个整数看成是分母为1的分数,然后再按求分数倒数的方法即可得到。
如12,即12/1,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把分子做分母,分母做分子,则有1/12。 即12倒数是1/12。
说明:倒数是本身的数是1和-1。(0没有倒数)
倒数的特点:一个正实数(1除外)加上它的倒数一定大于2。
考点名称:奇数,偶数
- 奇数、偶数:
在自然数中,能被2整除的数,叫做偶数;不能被2整除的数是奇数。 - 奇数偶数性质:
偶数±偶数=偶数 奇数±奇数=偶数
偶数±奇数=奇数 奇数×奇数=奇数
偶数×偶数=偶数 奇数×偶数=偶数
0是一个特殊的偶数:
它既是正偶数与负偶数的分界线,又是正奇数与负奇数的分水岭。
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