下图是小明和小红两人参加600米赛跑的行程图。(1)跑完全程小明用了()分。(2)小明到达终点后,小红又跑了()分才到终点。(3)小明的平均速度是每分()m,小红的平均速度是每分()-五年级数学
题文
下图是小明和小红两人参加600米赛跑的行程图。 (1)跑完全程小明用了( )分。 (2)小明到达终点后,小红又跑了( )分才到终点。 (3)小明的平均速度是每分( )m,小红的平均速度是每分( )m。 |
答案
(1)4;(2)1;(3)150;120 |
据专家权威分析,试题“下图是小明和小红两人参加600米赛跑的行程图。(1)跑完全程小明用..”主要考查你对 复式的折线统计图 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
复式的折线统计图
考点名称:复式的折线统计图
- 复式折线统计图:
是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。
折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
复式的折线统计图有图例,用不同颜色或形状的线条区别开来。
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