下表是六年级(1)班某同学的几次平时的数学测试的成绩.次数123456789成绩757882808795939596班平均成绩838686848783858384(1)根据这位同学的九次数学测试的成绩画出成绩变化的-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 复式统计表/2019-08-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

下表是六年级(1)班某同学的几次平时的数学测试的成绩.
次数123456789
成绩757882808795939596
班平均成绩838686848783858384
(1)根据这位同学的九次数学测试的成绩画出成绩变化的折线统计图.
(2)从这个折线统计图中,你还知道些什么?
(3)从这个折线统计图中,你明白了什么道理?在学习的过程中你该如何去做?

(4)把该同学的成绩与班平均成绩作比较,填入下面的表格中.
次数123456789
成绩(分)757882808795939596
比班平均成绩多/分
(5)把上面表格中的数据制成折线统计图.

从这个折线统计图中,可以看出:这位同学在这九次考试中的成绩在班平均成绩以上的有______次,在班平均成绩以下的有______次.比平均成绩高的这几次中,______次的成绩比班平均成绩高得最多.
(6)从上面的折线统计图中,你还发现了什么?你有什么想法?与其它的同学交流.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)根据这位同学的九次数学测试的成绩画出成绩变化的折线统计图.

注明:横轴表示次数,从左到右依次是第一次至第九次;纵轴表示分数,从下往上依次1表示60分,2表示70分,3表示80分4表示90分,5表示100分;
(2)从折线统计图中,可以知道这位同学学习比较认真,成绩不断上升;
(3)从这个折线统计图中,明白了养成认真学习的习惯和刻苦学习的道理;在学习的过程中应该向他学习,争取做一个品学兼优的好学生;
(4)把该同学的成绩与班平均成绩作比较,填入下面的表格中.
次数123456789
成绩(分)757882808795939596
比班平均成绩多/分少8少8少4少401281212
(5)把上面表格中的数据制成折线统计图.

(6)从上面的折线统计图中,还发现了这位同学的成绩前四次的成绩都比班平均成绩低,第五此的成绩和班平均成绩相同,后四次的成绩都比班平均成绩高.我的想法是这位同学的成绩呈上升趋势,要向这位同学学习,把自己的成绩提高再提高.

据专家权威分析,试题“下表是六年级(1)班某同学的几次平时的数学测试的成绩.次数123456..”主要考查你对  复式统计表  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

复式统计表

考点名称:复式统计表

  • 复式统计表:
    统计表由单式统计表、复式统计表和百分数统计表组成,其中最重要的就是复式统计表。
    复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清晰、明了地反映数据的情况。
    复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成。

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