下面是3个小朋友从不同位置观察同一物体所看到的图形。下面是我根据上面3个小朋友看到的图形，想象搭成的立体图形，搭的对吗？（1）[]（2）[]-五年级数学 观察物体（上面，正面，右面） 2019-08-24 查看
下面是在高空观察到的小红的家，房子周围有一个亭子、一片树林。下面的四个画面，分别是从①②③④哪个位置看到的？请把①②③④填在相应的括号内。-四年级数学 观察物体（上面，正面，右面） 2019-08-24 查看
搭一搭，填一填。（1）从侧面看是图A的有（）。（2）从正面看是图A的有（）。（3）从右侧面看是图B的有（）。（4）从正面看是图B的有（）。（5）（）从正面和侧面看都是图A；（）从正面和左侧面看都-四年级数学 观察物体（上面，正面，右面） 2019-08-24 查看
仔细看，认真选。（找出从正面、上面、侧面看到的图形，并在相应的图形下面标出“正”“侧”“上”）（1）（）面（）面（）面（2）（）面（）面（）面（3）（）面（）面（）面-四年级数学 观察物体（上面，正面，右面） 2019-08-24 查看
有三个正方体，每个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色，请说出涂绿色的对面是什么颜色？涂黄色的对面是什么颜色？涂黑色的对面是什么颜色？-六年级数学 观察物体（上面，正面，右面） 2019-08-24 查看
