题文

实验学校四年级1班的同学准备到娱乐公园去游玩．下面是他们收集到的资料： 四年级1班共有学生45人． 每辆汽车最多可乘坐24人，包车每辆的定价是90元． 娱乐公园的门票价格是：每人10元，学生半价． 娱乐公园各游玩项目的价格是： 项目 划船 射击 乘空中列车 动物表演 价格 每小时12元（4人一船） 每10次2元 每次1元 每场5元 请你算一算： （1）每人乘车和买门票一共要交多少元？ （2）用6元钱最多可以玩几个项目？是哪几个？最少可以玩几个项目？是哪几个？ （3）如果你准备去，准备向家长要多少钱？这些钱可以怎么安排？

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）45÷24=1（辆）…21（人），需要2辆车， 90×2+45×10÷2 =180+225 =405（元） 405÷45=9（元） 答：每人乘车和买门票一共要交9元． （2）用6元钱最多可以玩3个项目，是划船，射击，乘空中列车：（12÷4）+1+2=6元； 最少可以玩2个项目，是乘空中列车和动物表演：1+5=6元． （3）答案不唯一，如带10元，乘车与买门票后再乘空中列车，．

据专家权威分析，试题“实验学校四年级1班的同学准备到娱乐公园去游玩．下面是他们收集到..”主要考查你对  合理安排时间  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

合理安排时间

考点名称：合理安排时间

• 在同一时间内可以做多个事情。把时间短的要尽量放在前面处理。

• 作息时间规划的五个步骤：
  第一步，列出每日必须进行的各项活动。比如上课、写作业、睡眠、吃饭、上下学、体育锻炼、看新闻联播……
  第二步，根据自己现在的生活习惯，安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上学、上课……
  第三步，测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。
  第四步，根据劳逸结合、科学用脑，以及交叉安排、高效学习的原则调整各项活动的顺序和学习时间安排。
  最基本的思路是：
  a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动；
  b学习时间比较长（90分钟以上）时应该安排两门课程（最好是文理科）间插复习或者两种方式（阅读和解题）间插学习。
  第五步，根据效果调整作息时间表。每个适合自身情况的作息时间表都不是一次形成的，我们需要根据每日作息时间表的执行情况调整各个项目的顺序或者是时间长度的安排，直到找到一个符合自身情况的作息时间表为止。

• 合理安排时间的名言:
  合理安排时间，就等于节约时间。－－培根
  利用时间是一个极其高级的规律。 ---恩格斯
  今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。---裴斯泰洛齐
  人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命
  庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间
  抓住今天，尽可能少的信赖明天
  时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
  完成工作的方法是爱惜每一分钟。 －－达尔文