下面各图是由一副三角尺拼成的,算一算下面图中两块三角尺拼成的角的度数.∠1=______;∠2=______.用一副三角尺可以拼出不同的角,你能带出多少种?写一写,画一画.(1)______+_-数学
题文
下面各图是由一副三角尺拼成的,算一算下面图中两块三角尺拼成的角的度数. ∠1=______;∠2=______. 用一副三角尺可以拼出不同的角,你能带出多少种?写一写,画一画. (1)______+______=______ (2)______+______=______ (3)______+______=______ (4)______+______=______ (5)______+______=______ (6)______+______=______. |
答案
∠1=60°+90°=150°;∠2=30°+45°=75°. (1)30°+90°=120°; (2)45°+60°=105°; (3)45°+90°=135°; (4)30°+45°=75°; (5)60°+90°=150°; (6)90°+90°=180°. 故答案为:150°;75°.30°+90°=120°;45°+60°=105°;45°+90°=135°;30°+45°=75°;60°+90°=150°;90°+90°=180°. |
据专家权威分析,试题“下面各图是由一副三角尺拼成的,算一算下面图中两块三角尺拼成的..”主要考查你对 角的度量 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
角的度量
考点名称:角的度量
- 角的计量:
角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1。。
角的度量:
测量角的大小要用量角器去测量。 角的大小:
1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
2、角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。量角器的使用方法:
两重合:量角器中心和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,
一看数:看角的另一条边对的刻度数。
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