在○里填上“>”“<“=”。1086○9992098○2089999○10014708○48075643○65435102○5148800克○8千克6000克○6千克4500克○4千克5千克○3千克7000克○8000克3000克○4千克-三年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 克和千克/2019-02-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

在○里填上“>”“<“=”。                      
1086○999         2098○2089         999○1001 
4708○4807       5643○6543         5102○5148
800克○8千克 6000克○6千克 4500克○4千克
5千克○3千克 7000克○8000克 3000克○4千克
题型:填空题  难度:中档

答案

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据专家权威分析,试题“在○里填上“>”“<“=”。1086○9992098○2089999○10014708○480..”主要考查你对  克和千克,万以内数的比较大小  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

克和千克万以内数的比较大小

考点名称:克和千克

  • 考考你:
    下列哪些是表示描述物体的重量?
    小明今年8岁。 表示年龄

    小红重20千克。  √ 

    桌子长80cm。   表示长度

    一包盐重500g。 √

    一个本子要1元。 表示价格

     

  • 你知道吗?
    1千克>1克

  • 认识克:
    回形针 花生 乒乓球

    克是很小的质量单位

    认识千克:

    千克和克的关系:

    考考你:




     

  • 解决问题:

    动动脑:

考点名称:万以内数的比较大小

  • 学习目标:
    1、通过比较,理解数位的意义和数的实际大小,掌握学会比较10000以内数的大小。 
    2、掌握万以内数的大小比较的方法,能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。

  • 方法点拨:
    (1)位数不同的数比较大小,位数多的那个数比较大。
    (2)位数相同的数比较大小,先看它的最高位,最高位大的数就大;如果相同,就看它的下一位,直到比出两个相同数位上的数的大小。