口算下面各题。38×5=60×40=70×21=35×8=50×50=42×3=55×5=72×8=60×80=71×3=88×5=90×90=4×400=700×6=25×4=125×8=79×3=66×2=120×3=30×20=-三年级数学
题文
口算下面各题。
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答案
190;2400;1470;280;2500;126;275;576;4800;213; 1600;8100;1600;4200;100;1000;237;132;360;600 |
据专家权威分析,试题“口算下面各题。38×5=60×40=70×21=35×8=50×50=42×3=55×5=72×8=60×..”主要考查你对 两位数乘两位数,两位数(多位数)乘一位数 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
两位数乘两位数两位数(多位数)乘一位数
考点名称:两位数乘两位数
学习目标:
1、学会两位数乘两位数笔算方法,并能正确的计算。2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程 ,初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题,体验解决问题策略的多样性。
- 计算法则:
首先数位冲齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位冲齐。
考点名称:两位数(多位数)乘一位数
- 学习目标:
掌握两位数乘一位数笔算(包括不进位和进位)方法的计算过程,初步学会用乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义。
如:48×2 - 方法点拨:
1、计算乘数末尾有0的乘法时,可以先把乘数0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
2、从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位数;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
3、在乘法算式里,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就相应的扩大几倍。
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