题文

竖式计算并验算。 （1）39×58= （2）6.25+1.78 （3）20.3-5.14=

题型：计算题  难度：中档

答案

（1）           39            ×     58                      312                  185                      2262 验算：2262÷58=39

（2）       6.25            +   1.78                   8.03     验算：8.03-1.78=6.25

（3）         20.3              -      5.14                      15.16     验算：15.16+5.14=20.3

据专家权威分析，试题“竖式计算并验算。（1）39×58=（2）6.25+1.78（3）20.3-5.14=-四年级..”主要考查你对  两位数乘两位数，小数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

两位数乘两位数小数的加法和减法

考点名称：两位数乘两位数

• 学习目标：
  1、学会两位数乘两位数笔算方法，并能正确的计算。 

  2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程 ，初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题，体验解决问题策略的多样性。 

• 计算法则：
      首先数位冲齐，然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，最后把两次乘得的积相加，注意积的数位冲齐。

考点名称：小数的加法和减法

• 学习目标：
  1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
  2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加法和减法的计算方法。

• 方法点拨：
  小数加法：小数点对齐，最低位加起，满十向前一位进一。 
  小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1还10。