搭1个要用()个正方体。搭23个这样的图形,需要多少个正方体?-三年级数学
题文
搭1个要用( )个正方体。搭23个这样的图形,需要多少个正方体? |
答案
4;23×4=92(个) |
据专家权威分析,试题“搭1个要用()个正方体。搭23个这样的图形,需要多少个正方体?-三年..”主要考查你对 两位数(多位数)乘一位数,图形的拼组(剪) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
两位数(多位数)乘一位数图形的拼组(剪)
考点名称:两位数(多位数)乘一位数
- 学习目标:
掌握两位数乘一位数笔算(包括不进位和进位)方法的计算过程,初步学会用乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义。
如:48×2 - 方法点拨:
1、计算乘数末尾有0的乘法时,可以先把乘数0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
2、从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位数;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
3、在乘法算式里,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就相应的扩大几倍。
考点名称:图形的拼组(剪)
- 图形的拼组:
利用已学过的平面图形或立体图形拼、摆、剪成新的图形。
给出一组图,能够准确的识别它是由什么图形组成,并能准确的数出相应图形的个数。 - 图形的拼组实例:
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