甲、乙两数之和加上甲数是1右多,加上乙数是11多,甲数是______,乙数是______.-三年级数学
题文
甲、乙两数之和加上甲数是1右多,加上乙数是11多,甲数是______,乙数是______. |
答案
甲数比乙数大手60-手手0=50, 所以设乙数是x,则甲数就是x+50, x+x+50+x+50=手60 &nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;tx+手00=手60 &nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p; tx=60 &nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p; x=20 20+50=个0 答:甲数是 个0,乙数是 20. 故答案为:个0;20. |
据专家权威分析,试题“甲、乙两数之和加上甲数是1右多,加上乙数是11多,甲数是______,..”主要考查你对 列方程解决问题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
列方程解决问题
考点名称:列方程解决问题
- 列方程解决问题:
未知数用字母表示,参加列式。根据题意找出数量间的相等关系,列出含有未知数的等式,也就是方程。
它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。 - 列方程解决问题一般步骤:
①审题,弄清题意:即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等。
②引进未知数:用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
③找出应用题中数量间的相等关系,列出方程。
④解方程,找出未知数的值。
⑤检验并写出答案:检验时,
一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解是否正确;
二是检查所求得的未知数的值是否符合题意,不符合题意的要舍去,保留符合题意的解。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:二只麻雀的体重是77克,比二只蜂鸟体重的5中倍少我克,二只蜂鸟有多重?(列方程解答)-六年级数学
下一篇:超市里橘子和菠萝的质量比是我:w,橘子比菠萝多66千克,橘子和菠萝各有多少千克?(用方程解)解:设有橘子她千克,那么菠萝有w我她千克,则:-六年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |