题文

（1）小军有邮票的张数是小林的3倍，他们一共有邮票240张，求小军和小林各有邮票多少张？ （2）某植物园有松树和榕树共120棵，已知松树是榕树棵数的2倍，问榕树，松树各有多少棵？ （3）饲养场有公鸡和母鸡480只，母鸡比公鸡的2倍还多30只，这个饲养场公鸡和母鸡各有多少只？ （4）甲仓库粮是乙仓库的3倍，如果从甲仓库运出90吨，从乙仓运出10吨，则两仓库存粮相等，甲乙两仓库原各存粮多少吨？

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）设小林有邮票x张，则小军有3x张， x+3x=240， x=60； 小军：60×3=180（张）； 答：小林有邮票60张，小军有邮票180张； （2）设榕树有x棵，松树则有2x棵， x+2x=120， x=40； 松树：40×2=80（棵）； 答：榕树有40棵，松树有80棵； （3）设公鸡有x只，则母鸡有2x+30只， 2x+30+x=480， 3x+30=480， x=150； 母鸡：150×2+30=330（只）； 答：公鸡有150只，母鸡有330只； （4）设乙仓库原来存粮x吨，则甲仓库原来存粮3x吨， （3x-90）-（x-10）=0， 3x-90-x+10=0， x=40； 甲仓：40×3=120（吨）； 答：乙仓原来存粮40吨，甲仓原来存粮120吨．

据专家权威分析，试题“（1）小军有邮票的张数是小林的3倍，他们一共有邮票240张，求小军和..”主要考查你对  列方程解决问题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

列方程解决问题

考点名称：列方程解决问题

• 列方程解决问题：
  未知数用字母表示，参加列式。根据题意找出数量间的相等关系，列出含有未知数的等式，也就是方程。
  它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。

• 列方程解决问题一般步骤：
  ①审题，弄清题意：即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清，如同向，相向，增加到，增加了等。
  ②引进未知数：用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂，一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
  ③找出应用题中数量间的相等关系，列出方程。
  ④解方程，找出未知数的值。
  ⑤检验并写出答案：检验时，
  一是要将所求得的未知数的值代太原方程，检验方程的解是否正确；
  二是检查所求得的未知数的值是否符合题意，不符合题意的要舍去，保留符合题意的解。