按四舍五入法把9.3549取近似值,要使这个近似值最大,把这个数应精确到[]A.个位B.十分位C.百分位D.千分位-六年级数学
题文
按四舍五入法把9.3549取近似值,要使这个近似值最大,把这个数应精确到 |
[ ] |
A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位 |
答案
B |
据专家权威分析,试题“按四舍五入法把9.3549取近似值,要使这个近似值最大,把这个数应..”主要考查你对 求小数的近似值 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
求小数的近似值
考点名称:求小数的近似值
- 求近似数:
是根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数。 - 方法点拨:
求近似数时:保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……
如:豆豆身高0.984米
求:1、保留两位小数:
如果保留两位小数,就要第三位数省略。
2、保留一位小数:
如果保留一位小数,就要把第二、三位小数省略。
在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。
3、保留整数部分:
≈1
省略个位后面的尾数
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:估算7.9804×3.1025时,可以用哪种口算?[]A.7×3B.8×4C.8×3D.7×4-六年级数学
下一篇:6.748748……这个数的小数点后面第50位上的数字是(),把这个数保留三位小数约是()。-六年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |