直接写出得数.24×5=210÷70=16×70=540÷3=8000÷50=96÷16=125×4=5×289×2=460÷80=780÷60=-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 认识乘法/2019-02-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

直接写出得数.
24×5=
210÷70= 16×70=
540÷3= 8000÷50= 96÷16=
125×4= 5×289×2= 460÷80=
780÷60=
题型:解答题  难度:中档

答案

24×5=120, 210÷70=3, 16×70=1120,
540÷3=180, 8000÷50=160, 96÷16=6,
125×4=500, 5×289×2=2890, 460÷80=5…60,
780÷60=13.

据专家权威分析,试题“直接写出得数.24×5=210÷70=16×70=540÷3=8000÷50=96÷16=125×4=5×2..”主要考查你对  认识乘法,认识除法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

认识乘法认识除法

考点名称:认识乘法

  • 定义:
    求几个相同加数的和或是求这个数的几倍是多少用乘法计算。

  • 知识点拨:
    3+3+3+3+3+3=18,像这样的加法,还可以用乘法表示,有6个3,
    用乘法算:
    6×3=18,读作:6乘3等于18
    或3×6=18读作:3乘6等于18

考点名称:认识除法

  • 掌握要求:
    1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义
    2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式,正确读出除法算式
    3.知道除法算式中各部分的名称

  • 认识除法:

    有6个辣椒,平均分成3份,每份几个?


    读作:6除以3等于2
    表示:把6平均分成3份,每份是2

    点拨:
    平均分:每份分得同样多叫平均分。