在横线上填上“<”、“>”或“=”0.1元______0.01元0.6元______6角5元______5.0元12×13______21×1312×50______12×4038×15______15×38.-数学
题文
在横线上填上“<”、“>”或“=” 0.1元______0.01元 0.6元______6角 5元______5.0元 12×13______21×13 12×50______12×40 38×15______15×38. |
答案
0.1元>0.01元; 0.6元=6角,所以0.6元=6角; 5元=5.0元 12×13<21×13 12×50>12×40 38×15=15×38. 故答案为:>,=,=,<,>,=. |
据专家权威分析,试题“在横线上填上“<”、“>”或“=”0.1元______0.01元0.6元______6角5..”主要考查你对 认识乘法,万以内数的比较大小,小数的比较大小,认识人民币及简单的计算 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
认识乘法万以内数的比较大小小数的比较大小认识人民币及简单的计算
考点名称:认识乘法
- 定义:
求几个相同加数的和或是求这个数的几倍是多少用乘法计算。 - 知识点拨:
3+3+3+3+3+3=18,像这样的加法,还可以用乘法表示,有6个3,
用乘法算:
6×3=18,读作:6乘3等于18
或3×6=18读作:3乘6等于18
考点名称:万以内数的比较大小
学习目标:
1、通过比较,理解数位的意义和数的实际大小,掌握学会比较10000以内数的大小。
2、掌握万以内数的大小比较的方法,能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。- 方法点拨:
(1)位数不同的数比较大小,位数多的那个数比较大。
(2)位数相同的数比较大小,先看它的最高位,最高位大的数就大;如果相同,就看它的下一位,直到比出两个相同数位上的数的大小。
考点名称:小数的比较大小
- 学习目标:
掌握比较两个小数大小的方法,会正确比较两个小数的大小,并会解决简单的实际问题。 - 比较小数大小和比较整数大小有什么异同?
相同点:从高位比起,一位一位的比。
不同点:整数比大小,如果位数不同,位数多的就比较大。而小数不能只看数位的多少。 方法点拨:
比较小数的大小:
(1)先比较整数部分,整数部分大的数就大。
(2)如果整数部分相同,再比较小数部分。小数部分第一位大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……依次比下去。
考点名称:认识人民币及简单的计算
- 人民币:
人民币的单位有元、角、分。
人民币按质地分为:
纸币和硬币
人民币的面值:
有1角、2角、5角、1元、5元、10元、20元、50元、100元。
1元=10角、1角=10分。 - 人民币纸币展示:
硬币:
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