直接写得数.1.8×0.3=42×100=3.4+1.6=4×0.25=23+512=0.49÷7=100×0.2=1-0.01=10÷0.1=17-18=-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 认识乘法/2019-02-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

直接写得数.
1.8×0.3= 42×100= 3.4+1.6= 4×0.25=
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0.49÷7= 100×0.2= 1-0.01= 10÷0.1=
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题型:解答题  难度:中档

答案

1.8×0.3=0.54, 42×100=4200, 3.4+1.6=5, 4×0.25=1,
2
3
+
5
12
=
13
12
0.49÷7=0.07, 100×0.2=20, 1-0.01=0.99, 10÷0.1=100,
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7
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8
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1
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据专家权威分析,试题“直接写得数.1.8×0.3=42×100=3.4+1.6=4×0.25=23+512=0.49÷7..”主要考查你对  认识乘法,小数的加法和减法,小数乘法,小数除法,分数的加法和减法(异分母)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

认识乘法小数的加法和减法小数乘法小数除法分数的加法和减法(异分母)

考点名称:认识乘法

  • 定义:
    求几个相同加数的和或是求这个数的几倍是多少用乘法计算。

  • 知识点拨:
    3+3+3+3+3+3=18,像这样的加法,还可以用乘法表示,有6个3,
    用乘法算:
    6×3=18,读作:6乘3等于18
    或3×6=18读作:3乘6等于18

考点名称:小数的加法和减法

  • 学习目标:
    1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
    2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加法和减法的计算方法。

  • 方法点拨:
    小数加法:小数点对齐,最低位加起,满十向前一位进一。 
    小数减法:小数点对齐,最低位减起,不够减借1还10。

考点名称:小数乘法

  • 学习目标:
    理解小数乘以整数的计算方法及算理。 

  • 方法点拨:
    按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。

    小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;

    小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。

考点名称:小数除法

  • 学习目标:
    1、掌握小数除法的计算方法
    2、会用“四舍五入”法,结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。

  • 方法点拨:
    先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。
    (1)小数除以整数按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾有余数,就在余数后面添0再继续除。
    (2)小数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。

考点名称:分数的加法和减法(异分母)

  • 分数加、减计算法则:
    ①分母相同时,只把分子相加、减,分母不变;
    例如1/2+3/2=(1+3)/2=4
    ②分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减。
    1/2+2/3=3/6+4/6=7/6