直接写出得数.500÷125=3.14×6=5.4+46%=36×25=811÷8=12÷50%=3.14×202=7.82-434=2-58+3+58=(12+58)×16=-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 认识乘法/2019-02-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
a×b×c=
a×(b×c) 12×25×4=
12×(25×4) 乘法分配律 两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别和这个
数相乘,再把两个积相加,结果不变。 (a+b)×c=
a×c+b×c (12+15)×4=
12×4+15×4

  • 运算性质:

    名称

    内容

    字母表示

    用数举例

    减法的性质 一个数连续减去几个数等于一个数减去这几个数的和 a-b-b=
    a-(b+c)
    250-18-52=
    250-(18+52)
    除法的性质 一个数连续除以几个数(0除外)等于一个数除以这几个数的积 a÷b÷c=
    a÷(b×c)
    180÷4÷25=
    180÷(4×25)

  • 考点名称:小数乘法

    • 学习目标:
      理解小数乘以整数的计算方法及算理。 

    • 方法点拨:
      按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。

      小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;

      小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。

    考点名称:分数的加法和减法(异分母)

    • 分数加、减计算法则:
      ①分母相同时,只把分子相加、减,分母不变;
      例如1/2+3/2=(1+3)/2=4
      ②分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减。
      1/2+2/3=3/6+4/6=7/6