题文

直接写出各题的得数： 6×13=______； 2×38=______； 4×25=______； 30×28=______； 36÷18=______； 9×60=______； 900÷30=______； 150÷3=______； 96÷6=______； 420÷30=______； 200÷20=______； 78÷26=______．

题型：解答题  难度：中档

答案

6×13=78； 2×38=76； 4×25=100； 30×28=840； 36÷18=2； 9×60=540； 900÷30=30； 150÷3=50； 96÷6=16； 420÷30=14； 200÷20=10； 78÷26=3．

据专家权威分析，试题“直接写出各题的得数：6×13=______；2×38=______；4×25=______；30..”主要考查你对  认识乘法，认识除法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

认识乘法认识除法

考点名称：认识乘法

• 定义：
  求几个相同加数的和或是求这个数的几倍是多少用乘法计算。
  

• 知识点拨：
  3+3+3+3+3+3=18，像这样的加法，还可以用乘法表示，有6个3，
  用乘法算：
  6×3=18，读作：6乘3等于18
  或3×6=18读作：3乘6等于18
  

考点名称：认识除法

• 掌握要求：
  1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程，初步理解除法的含义
  2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式，正确读出除法算式
  3.知道除法算式中各部分的名称

• 认识除法:
  
  有6个辣椒，平均分成3份，每份几个？
  
  
  读作：6除以3等于2
  表示：把6平均分成3份，每份是2
  
  点拨：
  平均分：每份分得同样多叫平均分。