题文

300×5= 7200÷9= 63+37+56= 1600÷4= 180×2= 200÷50÷4= 23×30= 560÷8= 360-360÷4=

题型：解答题  难度：中档

答案

300×5=1500， 7200÷9=800， 63+37+56=156， 1600÷4=400， 180×2=360， 200÷50÷4=1， 23×30=690， 560÷8=70， 360-360÷4=270．

据专家权威分析，试题“300×5=7200÷9=63+37+56=1600÷4=180×2=200÷50÷4=23×30=560÷8=360-..”主要考查你对  认识乘法，认识除法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

认识乘法认识除法

考点名称：认识乘法

• 定义：
  求几个相同加数的和或是求这个数的几倍是多少用乘法计算。
  

• 知识点拨：
  3+3+3+3+3+3=18，像这样的加法，还可以用乘法表示，有6个3，
  用乘法算：
  6×3=18，读作：6乘3等于18
  或3×6=18读作：3乘6等于18
  

考点名称：认识除法

• 掌握要求：
  1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程，初步理解除法的含义
  2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式，正确读出除法算式
  3.知道除法算式中各部分的名称

• 认识除法:
  
  有6个辣椒，平均分成3份，每份几个？
  
  
  读作：6除以3等于2
  表示：把6平均分成3份，每份是2
  
  点拨：
  平均分：每份分得同样多叫平均分。