一个因数是5,另一个因数是60,积是______.如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,积扩大______倍,是______.-四年级数学

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题文

一个因数是5,另一个因数是60,积是______.如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,积扩大______倍,是______.
题型:填空题  难度:中档

答案

5×60=300;
2×3=6,
300×6=1800.
即一个因数是5,另一个因数是60,积是 300.如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,积扩大 6倍,是 1800.
故答案为:300,6,1800.

据专家权威分析,试题“一个因数是5,另一个因数是60,积是______.如果一个因数扩大2倍,..”主要考查你对  认识乘法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

认识乘法

考点名称:认识乘法

  • 定义:
    求几个相同加数的和或是求这个数的几倍是多少用乘法计算。

  • 知识点拨:
    3+3+3+3+3+3=18,像这样的加法,还可以用乘法表示,有6个3,
    用乘法算:
    6×3=18,读作:6乘3等于18
    或3×6=18读作:3乘6等于18

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