壁虎5天吃了75只蚊子,蜻蜓6天吃了96只蚊子,谁每天吃的多一些?-三年级数学
题文
壁虎5天吃了75只蚊子,蜻蜓6天吃了96只蚊子,谁每天吃的多一些? |
答案
75÷5=15(只); 96÷6=16(只); 15<16; 答:蜻蜓每天吃的多一些. |
据专家权威分析,试题“壁虎5天吃了75只蚊子,蜻蜓6天吃了96只蚊子,谁每天吃的多一些?-..”主要考查你对 认识除法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
认识除法
考点名称:认识除法
- 掌握要求:
1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义
2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式,正确读出除法算式
3.知道除法算式中各部分的名称 认识除法:
有6个辣椒,平均分成3份,每份几个?
读作:6除以3等于2
表示:把6平均分成3份,每份是2
点拨:
平均分:每份分得同样多叫平均分。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:要使“□6÷5的商是一位数,□最大能填(),要使商是两位数,□最小能填()A.4;5B.4;9C.5;1-三年级数学
下一篇:581除以7,商是______位数.812除以4,商的最高位在______位.-三年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |