□600÷450,要使商是一位数且没有余数,方框里应该是______.-三年级数学

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题文

□600÷450,要使商是一位数且没有余数,方框里应该是______.
题型:解答题  难度:中档

答案

根据题干分析可得:若商为2,则450×2=900,不符合题意;
若商为4,则450×4=1800,不符合题意;
若商为6,则450×6=2700,不符合题意;
若商为8,则450×8=3600,所以□里面应该填3,
故答案为:3.

据专家权威分析,试题“□600÷450,要使商是一位数且没有余数,方框里应该是______.-三年..”主要考查你对  认识除法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

认识除法

考点名称:认识除法

  • 掌握要求:
    1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义
    2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式,正确读出除法算式
    3.知道除法算式中各部分的名称

  • 认识除法:

    有6个辣椒,平均分成3份,每份几个?


    读作:6除以3等于2
    表示:把6平均分成3份,每份是2

    点拨:
    平均分:每份分得同样多叫平均分。