要使□64÷5的商是两位数,“□”中最大能填______;要使605÷□的商中间有0,“□”中能填______.-三年级数学
题文
要使□64÷5的商是两位数,“□”中最大能填______;要使605÷□的商中间有0,“□”中能填______. |
答案
(1)要使□64÷5的商是两位数,“□”中能填4、3、2、1,最大能填4; (2)要使605÷□的商中间有0,“□”中能填1、2、3、6. 故答案为:4,1、2、3、6. |
据专家权威分析,试题“要使□64÷5的商是两位数,“□”中最大能填______;要使605÷□的商中间..”主要考查你对 认识除法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
认识除法
考点名称:认识除法
- 掌握要求:
1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义
2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式,正确读出除法算式
3.知道除法算式中各部分的名称 认识除法:
有6个辣椒,平均分成3份,每份几个?
读作:6除以3等于2
表示:把6平均分成3份,每份是2
点拨:
平均分:每份分得同样多叫平均分。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:600÷2=______84÷4=______72÷6=______270÷9=______720+80=______28+6=______35-7=______800-610=______501×9=______0×700=______420×8=______600×5=______1-38=______310-210-三年级数学
下一篇:500÷5=______80÷2=______660÷2=______39÷3=______30+48=______5800+2200=______6800-5400=______896-235=______12×5=______40×6=______140×4=______405×2=______1-25=______-三年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |