给你两个数:5976和1432,每次在第一个数里减4,同时给第二个数加4,运算多少次后两数才能相等呢?-数学
题文
给你两个数:5976和1432,每次在第一个数里减4,同时给第二个数加4,运算多少次后两数才能相等呢? |
答案
设运算x次后两数才能相等,根据题意得: 5976-4x=1432+4x, 5976-1432=4x+4x, 4544=8x, 4544÷8=8x÷8, x=568, 答:运算次568后两数才能相等. |
据专家权威分析,试题“给你两个数:5976和1432,每次在第一个数里减4,同时给第二个数加..”主要考查你对 认识除法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
认识除法
考点名称:认识除法
- 掌握要求:
1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义
2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式,正确读出除法算式
3.知道除法算式中各部分的名称 认识除法:
有6个辣椒,平均分成3份,每份几个?
读作:6除以3等于2
表示:把6平均分成3份,每份是2
点拨:
平均分:每份分得同样多叫平均分。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:四年级一班有50名同学,共做了310朵红花,218朵黄花.(1)平均每人大约做多少朵红花?(2)平均每人大约做多少朵黄花?-数学
下一篇:三(1)班有30名学生游园,他们每人想喝1瓶矿泉水,商店为了答谢广大顾客,开展买“6送1”活动只需买多少瓶矿泉水?-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |