一个除法算式的被除数比除数多64,商是5.被除数与除数各是多少?-数学
题文
一个除法算式的被除数比除数多64,商是5.被除数与除数各是多少? |
答案
除数是: 64÷(5-1), =64÷4, =16; 被除数是: 16×5=80; 答:被除数是80,除数是16. |
据专家权威分析,试题“一个除法算式的被除数比除数多64,商是5.被除数与除数各是多少?-..”主要考查你对 认识除法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
认识除法
考点名称:认识除法
- 掌握要求:
1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义
2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式,正确读出除法算式
3.知道除法算式中各部分的名称 认识除法:
有6个辣椒,平均分成3份,每份几个?
读作:6除以3等于2
表示:把6平均分成3份,每份是2
点拨:
平均分:每份分得同样多叫平均分。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:笔算.217÷42316÷43304×58204÷51561÷72260×35216÷43558÷93321÷74416÷82635÷92672÷51.-数学
下一篇:两位数除三位数,商可以是三位数.______.(判断对错)-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |