判断对错.(对的打“√”,错的打“×”)(1)0÷1=01÷0=0______(2)在“○÷□=▲”这个算式中,“▲”不能为0.______(3)6+0+6=6×0×6______(4)4×6×(3-3)=0______(5)42÷7×(9-9)=6______(6)0×100÷-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 认识除法/2019-02-11 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

判断对错.(对的打“√”,错的打“×”)
(1)0÷1=01÷0=0______
(2)在“○÷□=▲”这个算式中,“▲”不能为0.______
(3)6+0+6=6×0×6______
(4)4×6×(3-3)=0______
(5)42÷7×(9-9)=6______
(6)0×100÷20+10的得数是0.______.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)0÷1=01÷0=0×
(2)在“○÷□=▲”这个算式中,“▲”不能为0.×
(3)6+0+6=6×0×6×
(4)4×6×(3-3)=0√
(5)42÷7×(9-9)=6×
(6)0×100÷20+10的得数是0.×.
故答案为:×,×,×,√,×,×.

据专家权威分析,试题“判断对错.(对的打“√”,错的打“×”)(1)0÷1=01÷0=0______(2)在“○÷□=..”主要考查你对  认识除法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

认识除法

考点名称:认识除法

  • 掌握要求:
    1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义
    2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式,正确读出除法算式
    3.知道除法算式中各部分的名称

  • 认识除法:

    有6个辣椒,平均分成3份,每份几个?


    读作:6除以3等于2
    表示:把6平均分成3份,每份是2

    点拨:
    平均分:每份分得同样多叫平均分。