计算下面每个三角形的面积.(1)底是4.2m,高是2m.(2)底是3dm,高是1.6dm.-数学
题文
计算下面每个三角形的面积. (1)底是4.2m,高是2m. (2)底是3dm,高是1.6dm. |
答案
(1)4.2×2÷2, =2.1×2, =4.2(平方米); 答:三角形的面积是4.2平方米. (2)3×1.6÷2, =4.8÷2, =2.4(平方分米); 答:三角形的面积是2.4平方分米. |
据专家权威分析,试题“计算下面每个三角形的面积.(1)底是4.2m,高是2m.(2)底是3dm,高..”主要考查你对 三角形的周长,三角形的面积 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
三角形的周长三角形的面积
考点名称:三角形的周长
- 学习目标:
1、体会理解三角形周长的概念。
2、学习三角形周长的计算方法。 - 三角形周长:
三角形的周长等于三角形三边之和。
周长l=a+b+c
考点名称:三角形的面积
- 学习目标:
1、理解三角形面积公式
2、会根据公式进行面积计算 - 图形拼组:
1、两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个平行四边形。
2、两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一个平行四边形。 - 面积公式:
三角形面积=底×高÷2,用字母表示:S=ah÷2。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:三角形的底边长是5cm,高是4cm,它的面积是()A.10cm2B.20cm2C.40cm2-数学
下一篇:下面说法正确的是()A.等底等高的三角形面积一定相等B.直角三角形只有1条高C.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |