如下图:(1)这个西红柿的体积是多少?(2)如果再放一个体积相同的西红柿,烧杯里的水的刻度是多少呢?(3)如果不让水溢出,最多能放几个这样的西红柿?-五年级数学
题文
如下图: |
(1)这个西红柿的体积是多少? (2)如果再放一个体积相同的西红柿,烧杯里的水的刻度是多少呢? (3)如果不让水溢出,最多能放几个这样的西红柿? |
答案
(1)300-200=100(mL)=100cm3 (2)300+100=400(mL) (3)3个 |
据专家权威分析,试题“如下图:(1)这个西红柿的体积是多少?(2)如果再放一个体积相同的西..”主要考查你对 体积,容积及单位间的互换 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
体积,容积及单位间的互换
考点名称:体积,容积及单位间的互换
- 体积(或容积)单位:
要测量或计算一个立体图形或物体的体积(容积),要用体积或容积单位。
学过的体积(或容积)单位有:立方厘米(毫升)、立方分米(升)、立方米。
它们之间的进率:立方米立方分米,立方分米立方厘米;升(立方分米)毫升(立方厘米)。
体积与容积关系:
容积的计算跟体积的计算方法相同,是在测量上不同,体积的测量是从外面量,容积的测量是从容器里量;
二是单位不同,容积除了用到体积单位外,还用容量单位。如升和毫升等。
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