题文

某小学五年级的同学参加社会公益活动，捡拾白色垃圾的情况如表． 小组 五（1）班 五（2）班 五（3）班 五（4）班 五（5）班 五（6）班 垃圾重量/千克 9 12 15 17 21 30 （1）这组数据的中位数、平均数各是多少？ （2）用哪个数据来表示这组数据的一般水平更合适？ （3）如果再增加一个班五（7）班，这个班捡拾的白色垃圾重16千克．这组数据的中位数又是多少？

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）按照从小到大的顺序排列为：9，12，15，17，21，30， 中位数为：（15+17）÷2=16， 平均数为：（9+12+15+17+21+30）÷6 =104÷6， ≈17.3（千克）， 答：这组数据的中位数是16，平均数是17.3； （2）平均数代表这组数据的平均水平，所以用平均数表示这组数据的一般水平最合适； （3）按照从小到大的顺序排列为：9，12，15，16，17，21，30， 中位数是：16， 答：如果再增加一个班五（7）班，这组数据的中位数是16，．

据专家权威分析，试题“某小学五年级的同学参加社会公益活动，捡拾白色垃圾的情况如表．小..”主要考查你对  统计（中位数）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

统计（中位数）

考点名称：统计（中位数）

• 中位数：
  一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列后，如果这组数据的个数是奇数，则这组数据的中位数是位于正中间的数；
  如果这组数据的个数是偶数，则这组数据的中位数是位于最中间的两个数的平均数。