下面图案分别是怎样得到的?(1)[](2)[](3)[](4)[]A.平移B.旋转-二年级数学

题文

下面图案分别是怎样得到的?
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A.平移
B.旋转
题型:单选题  难度:偏易

答案

A

据专家权威分析,试题“下面图案分别是怎样得到的?(1)[](2)[](3)[](4)[]A.平移B.旋转-..”主要考查你对  图形与变换(平移和旋转)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

图形与变换(平移和旋转)

考点名称:图形与变换(平移和旋转)

  • 平移:
    指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变物体的形状和大小。平移可以不是水平的。

    旋转:
    在平面内,把一个图形绕某一点旋转一个角度的图形变换叫做旋转,这个点叫做旋转中心,旋转的角叫做旋转角,如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点叫做这个旋转的对应点。

  • 数一数: