根据下面卖出图书的统计情况表回答问题。时间第一天第二天第三天第四天卖出的本数110180190240(1)第一天和第二天一共卖出多少本?(2)第三天和第四天卖出的书相差多少本?(3)哪-二年级数学

题文

根据下面卖出图书的统计情况表回答问题。

时间

第一天

第二天

第三天

第四天

卖出的本数

110

180

190

240

(1)第一天和第二天一共卖出多少本?
(2)第三天和第四天卖出的书相差多少本?
(3)哪两天卖出的本数差不多?大约都有几百本?
(4)你还能提出什么问题?  
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)110+180=290(本);(2)240-190=50(米);(3)第二天与第三天卖出的本数差不多,大约都有二百本;(4)“略”

据专家权威分析,试题“根据下面卖出图书的统计情况表回答问题。时间第一天第二天第三天..”主要考查你对  万以内的数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

万以内的数的加法和减法

考点名称:万以内的数的加法和减法

  • 学习目标:
    掌握竖式计算万以内数的加法,减法,用解决实际问题。

  • 方法点拨:
    1. 万以内加法:
    列竖式进行万以内的加法运算步骤:
    1、列竖式;
    2、相同数位一定要对齐;
    3、哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1; 如果前一位也满十,再向前一位进1;
    4、写答案。

    2. 万以内减法
    列竖式进行万以内的减法运算步骤:
    1、列竖式;
    2、相同数位一定要对齐;
    3、减法时,哪一位上的数不足减,向前一位借1; 如果前一位是0,再向前一位借1。
    4、写答案。

    3、加减法的验算: