在______里填上“>”、“<”或“=”.120-25+75______120-(25+75)360÷(6×4)______360÷6×4周角的13______平角的2/359999______6万.-四年级数学

题文

在______里填上“>”、“<”或“=”.
120-25+75______120-(25+75)
360÷(6×4)______360÷6×4
周角的
1
3
______平角的2/3
59999______6万.
题型:填空题  难度:中档

答案

因为120-25+75=170,120-(25+75)=20,170>20,
所以120-25+75>120-(25+75);

因为360÷(6×4)=15,360÷6×4=240,15<240
所以360÷(6×4)<360÷6×4;

因为周角的
1
3
=120°,平角的
2
3
=120°,
所以周角的
1
3
=平角的
2
3


因为6万=60000,59999<60000,
所以59999<6万.
故答案为:>;<;=;<.

据专家权威分析,试题“在______里填上“>”、“<”或“=”.120-25+75______120-(25+75)360÷(6..”主要考查你对  万以内数的比较大小  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

万以内数的比较大小

考点名称:万以内数的比较大小

  • 学习目标:
    1、通过比较,理解数位的意义和数的实际大小,掌握学会比较10000以内数的大小。 
    2、掌握万以内数的大小比较的方法,能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。

  • 方法点拨:
    (1)位数不同的数比较大小,位数多的那个数比较大。
    (2)位数相同的数比较大小,先看它的最高位,最高位大的数就大;如果相同,就看它的下一位,直到比出两个相同数位上的数的大小。