在横线里填上“>”、“<”或“=”.5千米______3900米156+95______150+1013千米-1000米______1000米6000千克______5吨814-368______250+3903米-10分米______250厘米18分米______2米-三年级数学
题文
在横线里填上“>”、“<”或“=”. 5千米______3900米156+95______150+1013千米-1000米______1000米 6000千克______5吨814-368______250+3903米-10分米______250厘米 18分米______2米 380-199______771-5246公里-2千米______4公里. |
答案
5千米>3900米; 156+95=150+101; 3千米-1000米>1000米; 6000千克>5吨; 814-368<250+390; 3米-10分米<250厘米; 18分米<2米; 380-199<771-524; 6公里-2千米=4公里. 故答案为:>、=、>、>、<、<、<、<、=. |
据专家权威分析,试题“在横线里填上“>”、“<”或“=”.5千米______3900米156+95______150+1..”主要考查你对 万以内数的比较大小 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
万以内数的比较大小
考点名称:万以内数的比较大小
学习目标:
1、通过比较,理解数位的意义和数的实际大小,掌握学会比较10000以内数的大小。
2、掌握万以内数的大小比较的方法,能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。- 方法点拨:
(1)位数不同的数比较大小,位数多的那个数比较大。
(2)位数相同的数比较大小,先看它的最高位,最高位大的数就大;如果相同,就看它的下一位,直到比出两个相同数位上的数的大小。
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