题文

实践活动． （1）自选一张报纸，估计其中一版的字数． （2）调查：你们年级有______名学生，大约是______名；全校有______名学生，大约是______名． （3）调查：你家附近的公园、科技馆、图书馆或名胜古迹等地，每天参观游览的人数大约有多少？一周、一个月、一年参观游览的人数大约有多少？

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）一行大约有100个字，大约有200行，所以一版大约有100×200=20000（个）； 答：一版大约有20000个字． （2）根据学校的实际，我们年级有 295名学生，大约是 300名；全校有 1995名学生，大约是 2000名． （3）我们家附近公园一天的人数大约有500人， 所以一周大约有：500×7=3500（人）， 一个月大约有：500×30=15000（人）， 一年参观的人数大约有：15000×12=180000（人）， 答：每天参观游览的人数大约有500人，一周大约有3500人，一个月大约有15000人，一年大约有180000人．

据专家权威分析，试题“实践活动．（1）自选一张报纸，估计其中一版的字数．（2）调查：你们年级..”主要考查你对  万以内数的比较大小  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

万以内数的比较大小

考点名称：万以内数的比较大小

• 学习目标：
  1、通过比较，理解数位的意义和数的实际大小，掌握学会比较10000以内数的大小。 
  2、掌握万以内数的大小比较的方法，能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。

• 方法点拨：
  （1）位数不同的数比较大小，位数多的那个数比较大。
  （2）位数相同的数比较大小，先看它的最高位，最高位大的数就大；如果相同，就看它的下一位，直到比出两个相同数位上的数的大小。