题文

在横线里填上“＞”、“＜”或“=”． 30×8+2______30×（8+2） 960÷24______960÷8÷3 93-27÷3______（93-27）÷3 150-（95-5）______150-（95+5）

题型：填空题  难度：中档

答案

①30×8+2＜30×（8+2）； ②960÷24=960÷8÷3； ③93-27÷3＞（93-27）÷3； ④150-（95-5）＞150-（95+5）． 故答案为：＜，=，＞，＞．

据专家权威分析，试题“在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．30×8+2______30×（8+2）960÷24______96..”主要考查你对  万以内数的比较大小  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

万以内数的比较大小

考点名称：万以内数的比较大小

• 学习目标：
  1、通过比较，理解数位的意义和数的实际大小，掌握学会比较10000以内数的大小。 
  2、掌握万以内数的大小比较的方法，能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。

• 方法点拨：
  （1）位数不同的数比较大小，位数多的那个数比较大。
  （2）位数相同的数比较大小，先看它的最高位，最高位大的数就大；如果相同，就看它的下一位，直到比出两个相同数位上的数的大小。