按要求将下面的数字卡片组成不同的四位数。(1)组一个最大的四位数是()。(2)组一个读零的数是()。(3)组一个不读零的数是()。(4)组一个最接近九千的数是()。-二年级数学

题文

按要求将下面的数字卡片组成不同的四位数。
(1)组一个最大的四位数是(    )。  
(2)组一个读零的数是(    )。  
(3)组一个不读零的数是(    )。  
(4)组一个最接近九千的数是(    )。
题型:填空题  难度:中档

答案

(1) 9810,(2)答案不唯一,如:8901,(3)答案不唯一,如:1890 ,(4)9018

据专家权威分析,试题“按要求将下面的数字卡片组成不同的四位数。(1)组一个最大的四位数..”主要考查你对  万以内数的读法和写法,万以内数的比较大小  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

万以内数的读法和写法万以内数的比较大小

考点名称:万以内数的读法和写法

  • 看图写数,读数:

  • 方法点拨:
    1.读万以内的数时,从高位起,按照数位顺序读,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读;

    2.写万以内的数时,从高位起,按照数位顺序写,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0(用0占位)。

考点名称:万以内数的比较大小

  • 学习目标:
    1、通过比较,理解数位的意义和数的实际大小,掌握学会比较10000以内数的大小。 
    2、掌握万以内数的大小比较的方法,能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。

  • 方法点拨:
    (1)位数不同的数比较大小,位数多的那个数比较大。
    (2)位数相同的数比较大小,先看它的最高位,最高位大的数就大;如果相同,就看它的下一位,直到比出两个相同数位上的数的大小。