列竖式计算.12.5×42=10.8+4=15.2÷22(商用循环小数表示)2.34×0.15(得数保留两位小数)-数学
题文
列竖式计算.
|
答案
(1)12.5×42=525; 12.5
(2)10.8+4=14.8; 10.8
(3)15.2÷22=0.6
0.690909 22
(4)2.34×0.15≈0.35; 2.34
|
据专家权威分析,试题“列竖式计算.12.5×42=10.8+4=15.2÷22(商用循环小数表示)2.34×..”主要考查你对 小数乘法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
小数乘法
考点名称:小数乘法
- 学习目标:
理解小数乘以整数的计算方法及算理。 - 方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。
小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;
小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:想一想21.3是______的3倍;______的1.7倍是13.6.-数学
下一篇:用竖式计算,带★要求验算.0.55×9.60.68÷0.95(保留两位小数)0.13×3.01(保留一位小数)15.3÷11(商用循环小数表示)★3.64÷2.8.-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |