3.89×2.8的积是______位小数,7.39的1.02倍得数保留一位小数是______.-数学
题文
3.89×2.8的积是______位小数,7.39的1.02倍得数保留一位小数是______. |
答案
3.89×2.8=10.892; 答:3.89×2.8的积是3位小数; 7.39×1.02=7.5378; 7.5378≈7.5. 答:7.39的1.02倍得数保留一位小数是7.5. 故答案为:3,7.5. |
据专家权威分析,试题“3.89×2.8的积是______位小数,7.39的1.02倍得数保留一位小数..”主要考查你对 小数乘法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
小数乘法
考点名称:小数乘法
- 学习目标:
理解小数乘以整数的计算方法及算理。 - 方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。
小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;
小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:我会列式计算.①73.46的2.7倍是多少?②一个数除以2.4,积是3.62,这个数是多少?③201个7.2相加的和是多少?-数学
下一篇:口算下面各题.0.6×0.9=0.45÷0.5=0.27÷0.03=4.5×2=1.25×8=2.5×4=7.8÷0.2=1÷0.1=10×0.01=99×0.1=-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |