题文

在横线里填上“＞”、“＜”或“=”． 1.23×2.7______1.23 6.08÷0.8______6.08 4 9 ______ 3 5 3 4 ______0.75．

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）1.23×2.7＞1.23； （2）6.08÷0.8＞6.08； （3） 4 9 = 20 45 ， 3 5 = 27 45 ， 且 20 45 ＜ 27 45 ， 所以 4 9 ＜ 3 5 ； （4） 3 4 =0.75； 故答案为：＞、＞、＜、=．

据专家权威分析，试题“在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．1.23×2.7______1.236.08÷0.8___..”主要考查你对  小数的比较大小，分数的比较大小  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数的比较大小分数的比较大小

考点名称：小数的比较大小

• 学习目标：
  掌握比较两个小数大小的方法，会正确比较两个小数的大小，并会解决简单的实际问题。

• 比较小数大小和比较整数大小有什么异同？
  相同点：从高位比起，一位一位的比。
  不同点：整数比大小，如果位数不同，位数多的就比较大。而小数不能只看数位的多少。

• 方法点拨：
  比较小数的大小：
  （1）先比较整数部分，整数部分大的数就大。
  （2）如果整数部分相同，再比较小数部分。小数部分第一位大的那个数就大；如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数……依次比下去。

考点名称：分数的比较大小

• 分数比较大小方法：
  分子相同的，分母小的大。例如1/2>1/3;
  分母相同的，分子大的大。例如2/3>1/3;
  分子分母都不相同的，先通分（目），再比较大小。例如1/3（=4/12）>1/4（=3/12）