题文

完成下面的数位顺序表，并按要求填一填． （上）在小数中，小数点右边第二位是______位，它的计数单位是______． （2）整数部分最低位是______位，计数单位是______；小数部分的最高位是______位，计数单位是______，它们之间的进率是______． （3）45.05中，整数部分的“5”在______位上，表示______，小数部分的“5”在______位上，表示______． （4）0.723是由7y______、2y______和3y______组成的． （5）由5y一、4y0.上、7y0.0上组成的数是______，这y数读作______．

题型：填空题  难度：中档

答案

填表如下： （f）在小数中，小数点右边第二位是百分位，它的计数单位是百分之一， （2）整数部分最低位是3位，计数单位是3；小数部分的最高位是x分位，计数单位是x分之一，它们之间的进率是f6． （多）hc.6c中，整数部分的“c”在3位上，表示c3一，小数部分的“c”在百分位上，表示c3百分之一． （h）6.五2多是由五36.f、236.6f和多36.66f组成的． （c）由c3一、h36.f、五36.6f组成的数是c.h五，这3数读作：五点四七． 故答案为：（f）百分，百分之一；（2）3，一，x分，x分之一，f6；（多）3，c3一，百分，c3百分之一；（h）6.f，6.6f，6.66f；（c）c.h五，五点四七．

据专家权威分析，试题“完成下面的数位顺序表，并按要求填一填．（上）在小数中，小数点右边..”主要考查你对  小数的产生及意义，小数的读法和写法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数的产生及意义小数的读法和写法

考点名称：小数的产生及意义

• 小数的产生：
  在实际测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要，从而产生了小数。

• 小数位间的进率：
  小数点右边第一位叫十分位，计数单位是十分之一（0.1），第二位叫百分位，计数单位是百分之一（0.01）……小数部分最大的计数单位是十分之一，没有最小的计数单位。
  
  0.10.010.001…

• 小数的意义：
  1、分母是10、100、1000…的分数，可以用小数表示。这就是小数的意义。
        把1米看成一个整体，把一个整体平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示，也就可以用小数来表示。
  我们可以理解：
  一位小数：表示把一个整体平均分成10份，取了其中的一份或几份。
  二位小数：表示把一个整体平均分成100份，取了其中的一份或几份。
  三位小数：表示把一个整体平均分成1000份，取了其中的一份或几份。
  如：0.36表示把整体“1”平均分成（100）份，取其中的（36）份。
  

考点名称：小数的读法和写法

• 学习目标：
  理解小数的计数单位和数位，掌握小数的读写方法。

• 小数数位顺序表：
  
  相邻两个计数单位间的进率是10

• 方法点拨：
  读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读， （整数部分是0的读作“零”），小数点读做“点”， 小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字．

  写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来读（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字．