不改变大小,把下面的数改写成以元为单位的小数。2角=()4分=()7角3分=()4元零8分=()5角6分=()9元5角=()7元8角=()9元9角=()9角8分=()5元9角8分=()7元零5分=()6元零9分=()9元4-三年级数学

题文

不改变大小,把下面的数改写成以元为单位的小数。
2角=(   ) 4分=(   )
7角3分=(   ) 4元零8分=(   )
5角6分=(   ) 9元5角=(   )
7元8角=(   ) 9元9角=(   )
9角8分=(   ) 5元9角8分=(   )
7元零5分=(   ) 6元零9分=(   )
9元4角=(   ) 4元7角=(   )
题型:填空题   难度:偏易

答案

0.2;0.04;0.73;4.08;0.56;9.5;7.8;9.9;0.98;5.98;7.05;6.09;9.4;4.7

据专家权威分析,试题“不改变大小,把下面的数改写成以元为单位的小数。2角=()4分=()7角..”主要考查你对  小数的产生及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

小数的产生及意义

考点名称:小数的产生及意义

  • 小数的产生:
    在实际测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要,从而产生了小数。

  • 小数位间的进率:
    小数点右边第一位叫十分位,计数单位是十分之一(0.1),第二位叫百分位,计数单位是百分之一(0.01)……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。

    0.10.010.001…

  • 小数的意义:
    1、分母是10、100、1000…的分数,可以用小数表示。这就是小数的意义。
          把1米看成一个整体,把一个整体平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示,也就可以用小数来表示。
    我们可以理解:
    一位小数:表示把一个整体平均分成10份,取了其中的一份或几份。
    二位小数:表示把一个整体平均分成100份,取了其中的一份或几份。
    三位小数:表示把一个整体平均分成1000份,取了其中的一份或几份。
    如:0.36表示把整体“1”平均分成(100)份,取其中的(36)份。

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